El index de inclusión es un recurso para generar la inclusión en las instituciones educativas que permite medir ure tan inclusiva es y buscar estrategias de mejora.
esta compuesta de :
En el punto uno se encuentra el punto mas importare del index, pues están las dimensiones A: culturas inclusivas, B: políticas inclusivas, C: practicas educativas ..
La manera de aplicar el index es: primero por medio de una entrevista, en la que se hace una evaluación de lo que hace la comunidad educativa, en la que tanto maestros, alumnos como los directores deben responder a preguntas especificas del Index, segundo, por medio de la observación.
De acuerdo a la entrevista que se le hizo a la maestra de USAER podemos concluir que la escuela primaria José Martiniano Hernández es una escuela inclusiva, ya que cumple con la aceptación integración e inclusión de la diversidad, con opciones de tener mejoras con asesoría de personal especializado.
se anexa la entrevista realizada a la maestra de apoyo de USAER.