2. CARACTERÍSTICAS DE UNA ESCUELA INCLUSIVA

EL ESPACIO EDUCATIVO ES UN ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA EL APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS

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" LA DEL TIEMPO EN LA EDUCACIÓN NO ESTÁ SOLAMENTE EN SU DIMENSIÓN CRONOLÓGICA MEDIBLE, SINO EN SU POTENCIAL COMO UN MEDIO QUE, EN FUNCIÓN DE SU UTILIZACIÓN, GENERA OPORTUNIDADES COMO UN MEDIO, QUE , EN FUNCIÓN D SU UTILIZACIÓN GENERA OPORTUNIDADES DE“ APRENDIZAJE” (Razo, 2015, p. 3).

La Educación es un factor de cohesión si procura tener en cuenta la diversidad de los individuos y de los grupos humanos y, al mismo tiempo, evita ser un factor de exclusión social Informe de la Comisión Internacional sobre la “Educación para el Siglo XXI”

Una persona es un ser único, irrepetible, dado de interioridad autoconciencia y libertad, y destinado a la comunión; es decir, es un sujeto que existe corporalmente con otros en el mundo, para realizarse con ellos en la historia, personal y comunitariamente, responsablemente libremente frente a los valores, frente a las demás personas.